CONTENIDOS Y MATERIALES EDUCATIVOS PARA EDUCACIÓN PRIMARIA DE INTERNET EN EL AULA.
RECORRIDO POR LA WEB DEL I.T.E
(INSTITUTO DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA)
TAREAS
1.- Todos juntos exploramos la web del ITE:
Explicación de los principales recursos del ITE
2.- Debate sobre:
Los recursos ITE de la mochila digital.
La propia práctica docente en relación con los recursos TIC.
Expectativas y necesidades.
3.- Síntesis consensuada de las principales aportaciones.
Pincha aquí rellana el cuestionario.
(INSTITUTO DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA)
TAREAS
1.- Todos juntos exploramos la web del ITE:
Explicación de los principales recursos del ITE
2.- Debate sobre:
Los recursos ITE de la mochila digital.
La propia práctica docente en relación con los recursos TIC.
Expectativas y necesidades.
3.- Síntesis consensuada de las principales aportaciones.
Pincha aquí rellana el cuestionario.
EXPLORACIÓN Y EVALUACIÓN DE LOS RECURSOS DEL ITE
1.- Estudio comparativo para la aplicación inmediata en el aula de un recurso de la web del ITE.
-Descargar la plantilla de evaluación.
Completar la plantilla; añadir o eliminar los criterios de evaluación que se considere oportuno.
2.- Estudio comparativo para la aplicación al aula de 3 recursos diversos.
E.F: "Ludos"
Música: "La banda de los amiguetes"
Lengua española: "En pocas palabras"
Lengua inglesa: "Inglés"
Lengua francesa: "Françaventure"
Conocimiento del Medio: "El reino vegetal"
NN.EE.EE: "Aprender"
Matemáticas: "Conecto con las mates"
3.- Puesta en común del trabajo realizado con el grupo.Pincha aquí para rellanar el cuestionario.
4.- Aportación individual o grupal al blog del curso de las principales conclusiones derivadas del recorrido por la web y la exploración de un recurso.
1.- Estudio comparativo para la aplicación inmediata en el aula de un recurso de la web del ITE.
-Descargar la plantilla de evaluación.
Completar la plantilla; añadir o eliminar los criterios de evaluación que se considere oportuno.
2.- Estudio comparativo para la aplicación al aula de 3 recursos diversos.
E.F: "Ludos"
Música: "La banda de los amiguetes"
Lengua española: "En pocas palabras"
Lengua inglesa: "Inglés"
Lengua francesa: "Françaventure"
Conocimiento del Medio: "El reino vegetal"
NN.EE.EE: "Aprender"
Matemáticas: "Conecto con las mates"
3.- Puesta en común del trabajo realizado con el grupo.Pincha aquí para rellanar el cuestionario.
4.- Aportación individual o grupal al blog del curso de las principales conclusiones derivadas del recorrido por la web y la exploración de un recurso.
CREACIÓN DE UN PERFIL EN DELICIOUS
Delicious: es un servicio web de marcadores sociales para almacenar, compartir y descubrir favoritos web.
TAREAS:
1.- Observa este ejemplo de Delicious. ¿Qué utilidades
encuentras?
2.- Entrar en Delicious. Primeros pasos con delicious.
3.- Darte de alta como usuari@.
4.- Aprender a usar este servicio.
5.- En este enlace de la mochila digital conocerás más sobre Delicious.
1.- Aplicando lo aprendido en el taller,recorre y visiona el recurso "Primartis" con el fin de su posible aplicación en el aula(adaptación,metodología,área,programación,evaluación....).
2.- Incorporar al blog reflexiones sobre las características y utilidades de este tipo de recursos(estructura común, posibilidades didácticas,grado de dificultad...)
3.- Buscar en internet otras fuentes diversas que ofrezcan nuevos recursos diseñados para el tercer ciclo de primaria y agrégalo a Delicious.
2.- Incorporar al blog reflexiones sobre las características y utilidades de este tipo de recursos(estructura común, posibilidades didácticas,grado de dificultad...)
3.- Buscar en internet otras fuentes diversas que ofrezcan nuevos recursos diseñados para el tercer ciclo de primaria y agrégalo a Delicious.
Para ver el banco de recursos de esta sección, pincha en recursos.
Archivos adjuntos (3)
- Trabajar sin conexion con los recursos del ITE.pdf el 23/02/2010 18:17 por T. . (versión 1)
388 kb Ver Descargar - Configuracion blogger opciones.pdf el 21/02/2010 22:32 por T. . (versión 1)
1932 kb Ver Descargar - Mapa mochila digital interactiva tat.pdf el 28/02/2010 12:51 por T. . (versión 1)
137 kb Ver Descargar